為了豐富青少年的美好假期，特地推出武漢生存夏令營(yíng)活動(dòng)，讓小伙伴們不僅可以歡樂(lè)度假，還可以增強(qiáng)獨(dú)立生活、人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、生存技能、頑強(qiáng)意志等綜合素質(zhì)，學(xué)習(xí)野外生存技能、體驗(yàn)野外實(shí)戰(zhàn)拓展。

武漢青少年野外生存夏令營(yíng)打破學(xué)校體育課形成的封閉模式，提高學(xué)生進(jìn)行自覺(jué)鍛煉的興趣和習(xí)慣。通過(guò)野外生存訓(xùn)練，在提高青少年身體素質(zhì)、強(qiáng)健體魄的同時(shí)，提高孩子們的意志和心理品質(zhì)，使他們能夠承受重負(fù)和苦難，學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)困難，培養(yǎng)孩子們頑強(qiáng)拼搏的意志，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于探索的精神，正確處理好協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。

武漢野外生存夏令營(yíng)課程特色：

1、融合了野外生存、素質(zhì)拓展、科技創(chuàng)意等多方面的內(nèi)容，是一次難得的綜合素質(zhì)提升機(jī)會(huì)。生存夏令營(yíng)以快樂(lè)教育為本，整個(gè)氛圍輕松活潑，關(guān)注每個(gè)小朋友的特點(diǎn)和個(gè)性，在笑聲中潛移默化幫助孩子變得更卓越；

2、生存夏令營(yíng)總結(jié)了過(guò)去上百場(chǎng)親子戶外和戶外拓展的經(jīng)驗(yàn)，不斷更新升級(jí)而成；

3、釋放壓力，教孩子樹(shù)立正確人生觀，提高自立、自我調(diào)控能力，建立積極、樂(lè)觀的健康心態(tài)；讓孩子在活動(dòng)中開(kāi)放自我、超越自我，從而開(kāi)發(fā)自身潛能，肯定自我價(jià)值，提高自信心。

4、針對(duì)現(xiàn)在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷，共同實(shí)施快樂(lè)成長(zhǎng)——青少年身心突破拓展訓(xùn)練，讓孩子們了解生活學(xué)會(huì)溝通，學(xué)習(xí)建立人際關(guān)系技巧。

5、培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對(duì)挫折、逆境、不公平，并教會(huì)孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式；教孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限，教孩子克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進(jìn)心，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。

6、通過(guò)軍事體驗(yàn)拓展訓(xùn)練全面提升孩子的觀察力、洞察力、分析力、學(xué)習(xí)力、應(yīng)變力、創(chuàng)新思維能力。

7、引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任。教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的得重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。