小孩子們對(duì)軍訓(xùn)不了解，很先都是抱著好玩、新鮮的心情來(lái)到軍營(yíng)。在訓(xùn)練了一段時(shí)間后會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些都跟想象的不一樣，軍營(yíng)里沒(méi)什么好玩的，每天都做同樣的事很累、很單調(diào)。但是，幾乎每個(gè)孩子離開(kāi)時(shí)都表示很舍不得，舍不得教官、舍不得戰(zhàn)友，還沒(méi)有訓(xùn)練夠。或許這就是軍營(yíng)的魅力吧。這個(gè)夏天來(lái)參加湖北武漢軍訓(xùn)夏令營(yíng)班吧，來(lái)感受軍營(yíng)的魅力。

一、軍旅生活體驗(yàn)：體驗(yàn)軍人生活制度，培養(yǎng)孩子良好的生活自理習(xí)慣；學(xué)習(xí)軍人的日常行為規(guī)范及禮儀禮節(jié)，塑造孩子的軍人氣質(zhì)。

二、軍事拓展訓(xùn)練：挑戰(zhàn)個(gè)人極限，培養(yǎng)孩子自控能力，磨練意志，挖掘潛能，開(kāi)拓思維，提高孩子綜合素質(zhì)，鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通融合能力。

三、軍事裝備體驗(yàn)：CS野戰(zhàn)，軍事裝備體驗(yàn)激發(fā)個(gè)人潛能、增強(qiáng)個(gè)人創(chuàng)造力，讓孩子認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改進(jìn)自身形象；克服心理惰性，磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力。

四、野外生存訓(xùn)練：生存能力訓(xùn)練，搭建帳篷，撿柴生火，野炊；掌握野外生存技巧，舒緩壓力，釋放心情。

五、應(yīng)急自救演練：學(xué)習(xí)地震火災(zāi)逃生、消防避險(xiǎn)、急救包扎、自救保護(hù)、應(yīng)急反應(yīng)等險(xiǎn)情處理的能力。

六、暑假作業(yè)輔導(dǎo)：訓(xùn)練間隙，安排專(zhuān)業(yè)教師對(duì)孩子暑假作業(yè)等內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)。

實(shí)際上，軍訓(xùn)基地的內(nèi)容并不神秘，如果從小就讓孩子們?cè)谌粘Ｉ钪幸?guī)范個(gè)人行為，讓小朋友們學(xué)好做好自己的事兒，那樣他們的將來(lái)會(huì)更加的完滿(mǎn)。